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【英語のかみしばいストーリーボード】Hello, Mr. Apple／りんごさんといっしょに動こう！／A4・A3サイズ
【学習レベル】
幼児・低学年
【サイズ 】
＜英語教室やご家庭など少人数で使うときにおすすめ＞A4サイズ（210mm×297mm）
＜教室や図書館など大人数で使うときにおすすめ＞A3サイズ(297mm×420mm)
【商品内容】
ストーリーボード15枚、指導ガイド、ケース
【学習テーマ】
①果物の名前 ②動き・動詞 ★TPRを活用します★
【あらすじ】
木から落ちたリンゴさんがお散歩に出かけます。そして色々な果物たちと出会い、一緒に体を動かして遊びます。遊びに夢中になった果物たちはいつの間にか誰かの家で遊びだします。そこへ人間が家に帰ってきてしまい、果物たちはあわててカゴの中に入ります。そして果物たちが最後にしたことは…！？
【ねらい】
●たくさんの動きが出てくるので実際に体を動かしながら単語の練習をするようにしましょう。
●動詞の原型、進行形は細かく理解させる必要はありませんが、walkもwalkingもおなじ「歩く」動きということを理解させましょう。
【学習する内容】
“Hello, Mr. / Miss. ～.”（こんにちは、～さん。）
“What are they doing ?”（彼らは何をしていますか？）
tree（木）
fruit（果物）
apple（リンゴ）
banana（バナナ）
orange（オレンジ）
strawberry（イチゴ）
cherry（サクランボ）
lemon（レモン）
fall / falling（落ちる）
walk / walking（歩く）
stand up（立ち上がる）
meet（会う）
stretch / stretching（伸ばす）
run / running（走る）
swim / swimming（泳ぐ）
play / playing（遊ぶ）
come / coming（来る）
sleep / sleeping（寝る）
three（3）
four（4）
five（5）
six（6）
【読み進め方】
①出てくる動詞は体を実際に動かして練習しましょう。例えば２枚目では「落ちる」が出てきます。落ちる動きをしながら “fall” と “falling” の単語練習をしましょう。
② シーンが変わるたびに次はどんな果物かどんな動きかを質問してクイズ形式で進めていきましょう。
③ストーリーには、three（3）、four（4）、five（5）、six（6）の数が出てきます。全シーンでも数をかぞえる練習をとりいれるといいでしょう。例えば１枚目なら子どもたちと一緒にリンゴの数をかぞえて数の練習をしてみましょう。
④ このストーリーのイラストはたくさんの色が使われていますので色の練習を取り入れるのもいいでしょう。
⑤13枚目のシーンの “Oh, no! Someone is coming. Oh no, what are the fruit doing?” は本当に驚いて困惑した口調で次の最後のシーンを盛り上げましょう。
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幼児・低学年
【サイズ 】
＜英語教室やご家庭など少人数で使うときにおすすめ＞A4サイズ（210mm×297mm）
＜教室や図書館など大人数で使うときにおすすめ＞A3サイズ(297mm×420mm)
【商品内容】
ストーリーボード15枚、指導ガイド、ケース
【学習テーマ】
①果物の名前 ②動き・動詞 ★TPRを活用します★
【あらすじ】
木から落ちたリンゴさんがお散歩に出かけます。そして色々な果物たちと出会い、一緒に体を動かして遊びます。遊びに夢中になった果物たちはいつの間にか誰かの家で遊びだします。そこへ人間が家に帰ってきてしまい、果物たちはあわててカゴの中に入ります。そして果物たちが最後にしたことは…！？
【ねらい】
●たくさんの動きが出てくるので実際に体を動かしながら単語の練習をするようにしましょう。
●動詞の原型、進行形は細かく理解させる必要はありませんが、walkもwalkingもおなじ「歩く」動きということを理解させましょう。
【学習する内容】
“Hello, Mr. / Miss. ～.”（こんにちは、～さん。）
“What are they doing ?”（彼らは何をしていますか？）
tree（木）
fruit（果物）
apple（リンゴ）
banana（バナナ）
orange（オレンジ）
strawberry（イチゴ）
cherry（サクランボ）
lemon（レモン）
fall / falling（落ちる）
walk / walking（歩く）
stand up（立ち上がる）
meet（会う）
stretch / stretching（伸ばす）
run / running（走る）
swim / swimming（泳ぐ）
play / playing（遊ぶ）
come / coming（来る）
sleep / sleeping（寝る）
three（3）
four（4）
five（5）
six（6）
【読み進め方】
①出てくる動詞は体を実際に動かして練習しましょう。例えば２枚目では「落ちる」が出てきます。落ちる動きをしながら “fall” と “falling” の単語練習をしましょう。
② シーンが変わるたびに次はどんな果物かどんな動きかを質問してクイズ形式で進めていきましょう。
③ストーリーには、three（3）、four（4）、five（5）、six（6）の数が出てきます。全シーンでも数をかぞえる練習をとりいれるといいでしょう。例えば１枚目なら子どもたちと一緒にリンゴの数をかぞえて数の練習をしてみましょう。
④ このストーリーのイラストはたくさんの色が使われていますので色の練習を取り入れるのもいいでしょう。
⑤13枚目のシーンの “Oh, no! Someone is coming. Oh no, what are the fruit doing?” は本当に驚いて困惑した口調で次の最後のシーンを盛り上げましょう。
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